Organizacja wycieczek szkolnych w pigułce

Najlepszym sposobem na tzw. zresetowanie organizmu jest zmiana otoczenia i wyjazd w bliższe bądź dalsze ciekawe okolice oraz zmiana organizacji dnia. Biorąc pod uwagę możliwości edukacyjne szkoły, najczęściej uczniowie i nauczyciele korzystają z następujących form organizacyjnych o charakterze turystycznym, rekreacyjnym lub sportowym:
 

1.	Wycieczki przedmiotowe – organizowane w celu uzupełnienia programu nauczania, w ramach danego przedmiotu lub przedmiotów pokrewnych
2.	Wycieczki krajoznawczo-turystyczne
3.	Imprezy krajoznawczo-turystyczne, takie jak: biwaki, konkursy, turnieje
4.	Imprezy turystyki kwalifikowanej i obozy wędrowne; wymagane jest od uczestników przygotowania kondycyjnego i specjalistycznych umiejętności oraz posługiwania się wymaganym sprzętem
5.	Imprezy wyjazdowe związane z realizacją programu: zielone i białe szkoły, szkoły – imprezy ekologiczne

W dokumentacji zebranej w czasie przygotowywania wycieczki powinny znajdować się [2, 4]:

• Karta wycieczki (zgodna z załącznikiem rozporządzenia MEN z dnia 25 maja 2018 r., poz. 1055).
• Lista uczestników (zawierająca dane: imię, nazwisko, telefon kontaktowy do rodziców/opiekunów, klasa, PESEL, liczba opiekunów, imię i nazwisko kierownika).
• Karta wyjścia (w przypadku wycieczek – wyjść jednodniowych), zawierająca dane: datę, klasę, godzinę wyjścia i powrotu do szkoły, cel i miejsce wyjścia, liczbę uczestników, imię i nazwisko opiekuna wraz z numerem telefonu).
• Oświadczenie rodzica/opiekuna: wyrażenie zgody na uczestnictwo dziecka w wycieczce.
• Oświadczenie ucznia o zapoznaniu się i akceptacji regulaminu i programu wycieczki.
• Szczegółowy harmonogram i program wycieczki (obejmujący każdy dzień),.
• Zadania opiekuna(-ów) wraz z jego(ich) podpisem.
• Umowy z organizatorem wycieczki (firmą turystyczną) lub poszczególnymi osobami (...