Wpływ sportu na kulturę. Jak zaprezentować uczniom inny wymiar aktywności fizycznej?

Aktywność fizyczna i sport zataczają szerokie kręgi w życiu wielu osób. Z jednej strony chodzi o całe sztaby ludzi aktywnie biorących udział w rywalizacji sportowej (zawodnicy, trenerzy, fizjoterapeuci, menedżerowie itd.), z drugiej – o całe masy kibiców. Patrząc dalej, mamy dziennikarzy i naukowców relacjonujących i badających wydarzenia sportowe, wreszcie są artyści, graficy, firmy produkujące odzież oraz cały przemysł, który pośrednio związany jest ze sportem. 

Tak szerokie oddziaływanie sportu sprawia, że przenika on także do sfery kultury. Widowisko sportowe jest już nie tylko przejawem zwykłej rywalizacji, walki o zwycięstwo i sławę. Stanowi także inspirację dla różnych dziedzin sztuki czy szeroko rozumianej kultury. W przestrzeni literackiej pojawiają się teksty relacjonujące wydarzenia sportowe, sprawozdania czy reportaże – cała branża dziennikarstwa sportowego. W przestrzeni artystycznej znajdujemy obrazy poświęcone tematyce sportowej czy plakaty bardziej związane z kulturą masową, choćby informujące o rywalizacji sportowej. W dziedzinie rzeźbiarstwa, projektowania mamy np. medale, które coraz częściej przybierają formę małych dzieł sztuki. Dotyczy to nie tylko odznaczeń za najważniejsze sportowe wydarzenia, ale także za udział w masowych zmaganiach. Mamy świat sportowej mody z prezentacjami kolekcji olimpijskich. Mamy wreszcie sportowy film. 

Jak widać, sport znajduje swoje odzwierciedlenie w wielu dziedzinach ludzkiej działalności. Szerokie występowanie aktywności fizycznej daje mnóstwo możliwości do zaprezentowania sportu podczas lekcji wychowania fizycznego. Warto zastanowić się nie nad tym, czy, ale jak zaprezentować inny wymiar sportu. Jest to szczególnie...